Зачем мне 2016 год!?

 Чтобы начать «обращаться к Миру не за справедливостью,

а искать те места, которые лечат и питают, развивают и радуют»

 ***

Я уже совсем забыла, как давно это было, но сам эпизод помню отчетливо.

Однажды студентам Самарского государственного архитектурно-строительного университета я дала задание – нарисовать образ, предмет, с которым они ассоциируют свою жизнь.

Для студентов технического вуза это очень сложное задание, поскольку оно не имеет конкретики и точной инструкции для выполнения. Однако некоторые работы получились удивительно глубокими по своему содержанию.

С тех пор прошло несколько лет, но я до сихпор внимательно разглядываю один рисунок, который выполнила студентка технического ВУЗа. 

сканирование0001

По ее словам, в рисунке (см. выше) она выразила как ее замужество повлияло на ее творческую жизнь. Со слезами на глазах она мне рассказала, что после брака все ее идеи, планы, проекты были утрамбованы в темный непроницаемый чемодан, внутри которого уже висит паутина, а у замка расположилось «око мужа», которое пристально бдит за происходящим. 

Слушая внимательно историю этой девушки, я мысленно провела параллель со сказкой «Синяя борода».  По мнению Клариссы Эстес (автора книги «Бегущая с волками») в сказке «Синяя борода» очень красочно и эмоционально насыщенно описываются негативные стороны замужней жизни. Какие именно?!

Во-первых, склеп девичьих желаний и идей: через образ подвала, в который Синяя борода сваливала тела своих убитых жен.

Во-вторых, запрет спускаться в подвал, где находятся протухшие, разложившиеся несбыточные мечты: через образ расчлененных тел убитых женщин.

В-третьих, потеря своей индивидуальности - своего Персонального Я: через беспрекословное послушание Синей бороде.

Конечно, в данном случае речь не идет о том, что замужество – это плохо. Здесь речь идет о событиях, которые побуждают человека наложить запреты на свои мечты и замыслы; которые требуют подчинения; которые медленно вводят в состояние полусна, транса, покоя, расслабления, молчаливого согласия и безмятежного настроя. И в этом случает перед нами встает непростая задача - заметить это внутреннее увядание и спустившись в "склеп замурованных свердящих планов, воскресить подлинное Я и напитать себя жизнью".

Это действие по своему содержанию очень сложное. В свое время Карл Густав Юнг данный акт сопоставил с подвигом Геракла, который очистил за день конюшни Авгиевы и скотный двор, где долгие годы без уборки содержали три тысячи быков.

Да, разгребать завалы - очень кропотливый труд. И вот, пришло мое время! Очистить свое личностное пространство от затхлых страхов. Возродить свои намерения. Реализовать свои давние нереализованные идеи. 

2016 год я посвящаю незавершенным делам. Главная моя цель на 2016 год - разработать профессиональные коробочные продукты.

Какие имено? Этому вопросу я посвятила целый зимний январский день. Это был потрясающий день в Великобритании!

Рано утром, проснувшись и выпив чашку кофе, я достала с полок глянцевые журналы. Внимательно пролистав их несколько раз, тщательно подобрала, а затем вырезала картинки. После, до глубокого вечера складывала эти картинки в коллаж, детально продумывая все тонкости психологического материала, который положу в тот или иной коробочный продукт. Выполненный коллаж мы с мужем оформили в рамку и повесили на стену вдоль лестницы. Теперь каждый наш гость может внимательно рассмотреть эту творческую работу. А я имея такой креативный маркер смогу в конце года осмыслить итоги своей профессиональной деятельности. 

 ИТАК

 Я ПЛАНИРУЮ СДЕЛАТЬ в 2016 ГОДУ 

ACTION PLAN 2016

1. Практический семинар «Обережная рубашка».

2. Тренинг «Хочу быть видимым». Моделирование жизненного пространства.

3. Мастерская для души: "Просто хочу сказать". Как в будни сказать любимым людям о их значении в моей жизни?! Как научиться внутренне созерцать себя и передавать свои чувства?! Как сформулировать СЛОВО, которое может изменить и обоготить внутренний мир другого?! 

 4. Психологический ликбез родителей «Пять бот»: 5 суббот по 5 часов психолого-педагогической работы с родителями.

ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

  • Семь стилей семейнго воспитания, определяющих характер ребенка.
  • Диагностика характерологических свойств личности.
  • Семь инстинктов и чеыре репрезентативные модальности, определяющие поведение человека.
  • Психологическая пища для души ребенка в младшем, среднем и старшем школьном возрасте.
  • Определение психологического возраста родителей и конструктивных форм взаимодействия с детьми: меняем стратегию "Запугать" на стратегии "Развития".
     

 5. Опубликовать Практическое пособие к курсу "ПЯТЬ БОТ».

 6. Практический семинар «Духовно-нравственная Вертикаль»: Выбор. Как я выбираю? Что важно знать в ситуации выбора? Что делать с последствиями выбора?

ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

  • Пять уровней развития морального сознания.
  • Пять особенностей в проявлении мышления, воли и чувств. 
  • Пять ступеней, определяющих выбор поведения в моральных далеммах, от которых зависит судьба человека. 

 7. Опубликовать книгу «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ ВЕРТИКАЛЬ».

 8. Выпустить документальный фильм "ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ ВЕРТИКАЛЬ" о развитии морального сознания.

 12510112_564207123743807_1450624115_o

12506927_564207450410441_1572740189_n_1

DSC_0080

 

 


Комментарии

К этой статье пока нет комментариев. Станьте первым!

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии