IMAGINE THAT YOU CAN / ПРЕДСТАВЬТЕ, ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ!

12345

Англия. Зима. Январь 2016 года. Еще совсем недавно я была уверенна, что никогда не смогу выучить английский язык. Никогда! Потому что у меня есть несколько серьезных причин.

Первая, это моё психофизиологическое несовершенство, так как меня зачали через девять месяцев после рождения брата.

Вторая, я родилась с синдромом гиперреактивности и нарушением фонетического слуха.

Третья, у меня преобладает работа левого полушария головного мозга, поэтому мне очень трудно переводить слова в образы и запоминать их.

Четвертая, у меня не получается воспроизводить новые звуки.

В-пятых, мне давно уже исполнилось много лет.

В-шестых, …

Мне совсем не сложно продолжить этот перечень. Так как на протяжении всей своей жизни я часто искала аргументы, доказывающие, что я не могу выучить английский язык. Поэтому моё алиби давно превратилось в тыл.

На территорию моих «военных действий» с самой собой частенько захаживала моя дочь Елизаветка. Она уверенно располагалась в моем логическом пространстве с одним, но очень убедительным доводом:

- Мама, ты сможешь выучить язык если приложишь силы. Ведь ты уже один иностранный язык выучила – терминологию психологической науки

Не скрою, было лестно это слышать, но… Все попытки Елизаветки научить меня что-нибудь говорить на английском заканчивались маханием на меня рукой. Все ее старания разбивались об мой «деревянный» язык и мою фразу:

- Бесполезно! Видишь, у меня не получается.

Вот так шло время. Дочь активно учила язык: слушала английские песни, смотрела различные языковые видеоролики, штудировала английские тексты, постоянно рисовала какие-то грамматические схемы, таблицы и так громко пела рэп, что мне приходилось защищать ее от раздраженных соседей.  

И вот однажды она попросила меня прийти пораньше с работы, чтобы вместе с ней принять участие в прямой трансляции англоязычного тренинга из Калифорнии Наташи Купер.

Наташа Купер, синхронный переводчик высшей квалификации, переводчик Рейгана и Горбачева, создатель Онлайн школы английского языка,автор “PowerEnglishSystem: WhattoSayandHowtoSayIt” (“Языковые Решебники: Что Сказать, Как Поступить”), коуч личного успеха и мастер-практик НЛП.

Я тогда существенно изумилась Международному масштабу Елизаветкии и конечно с радостью согласилась посидеть рядом с ней во время трансляции тренинга из Калифорнии. Пять лет назад это предложение для меня выглядело как нечто особенное и космически прогрессивное. И это было действительно так. Ведь именно из Калифорнии от Наташи Купер я услышала, что есть люди, которые всю жизнь объясняют почему они не могут выучить английский язык, вместо того, чтобы начать это делать. Рассказав об этом феномене, она спросила:

 - КОГДА ВЫ ПРИНЯЛИ РЕШЕНИЕ, что не сможете выучить английский язык?

- С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ Вы отстаиваете свои ограничения?

 Поговорив немного о причинах, Наташая медленно и очень внятно произнесла фразу:

IMAGINE THAT YOU CAN / ПРЕДСТАВЬТЕ, ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ!

Да, именно это короткое, но ёмкое по своему содержанию высказывание молниеносно вошло в мое сердце и сознание, поскольку именно это высказывание вмещало в себя всё то, что могло помочь мне изменить отношение к себе.

С тех пор прошло пять лет. Пять лет я меняю свои старые представления о себе фразой: IMAGINE THAT  YOUCAN. Пять лет я больше не убеждаю себя в том, что не смогу выучить английский язык. Целых пять лет я живу с альтернативой, которая в моем сознании выглядит вот так:

валя

Сегодня у меня есть результат пятилетней внутриличностной работы! Oh my GodУ меня три учителя по английскому языку!

Первый учитель: Потрясающий репетитор из Самары, Алла! Алла занимается со мной по скайпу два раза в неделю по полтора часа. Я ей очень благодарна за то, что она всегда старается подобрать для меня материал, который помогает мне запоминать слова и фразы. Её профессиональная грамотность вызывает во мне желание тщательно готовиться к занятиям.  

Второй учитель: Англичанка Жасмин. Она работает ювелиром. В свободное от работы время Жасмин любезно согласилась два часа по средам разговаривать со мной исключительно на английском без посредников. Иногда мне так хочется позвонить ко всем сразу кто знает английский и русский, чтобы мне сказали о чем она говорит. Но конечно я этого не делаю. Я со всем вниманием сосредотачиваюсь на английской речи, пользуясь словарями перевожу непонятные слова и учусь формулировать фразы. В нашем увлекательном диалоге Жасмин объяснила мне, что психолог в Великобритании очень нужен, а мой профиль особенно востребован: Cognitive behavioral therapy (когнитивно-поведенческая терапия), Different types of mental health awareness and spirituality (понимание различных видов осознания психического здоровья и духовного развития). Еще Жасмин научила меня отличать настоящий жемчуг от фальшивого. Оказывается, чтобы это выяснить, жемчуг надо пошкрябать зубами. Настоящий вы сразу узнаете, потому что он вызывает ощущения песка. Он холодный и очень неприятно скребет зубы.  

Третий учитель: Вивен14 лет. Мы с Вивен работаем по воскресениям. Полтора часа я с ней занимаюсь русским языком, а после - она терпеливо учит меня читать английские тексты. Вивен внимательно следит за моим произношением и проговариванием слов.

Бесспорно, все это интенсивное общение дополняется самостоятельным выполнением домашнего задания, просмотром телепередач, фильмов с субтитрами, пением англоязычных песен и общением с англоязычными людьми в магазинах и кафе.

Да, я по сей день вижу, что мне трудно извлекать новые звуки. Иногда мне приходится по долгу учиться произносить какое-нибудь слово, например, Law; подолгу заучивать прилагательные: Thin, Thick, Ugly, Dark; подолгу запоминать речевые обороты Но я все равно учу английский, потому что обстоятельства для вынужденного развития я ВЫБРАЛА САМА

Так, оттолкнувшись от фразы IMAGINE THAT YOU CAN я научилась подмечать в себе не слабые стороны, а сильные, - компенсаторные, помогающие достигать поставленную цель.

По сути, что произошло? – Я изменила фокус зрения и перешла от самобичевания к продуктивной деятельности. Таким образом у меня получилось увидеть мои потенциалы и реальные возможности для достижения цели. 

Сегодня я довольно часто слышу от людей, что у них что-то не получится. Причем не получится сделать то, что для них важно. Беседуя с ними, я прошу их ответить на вопросы:

  • Когда Вы приняли решение, что не сможете...?
  • С какой целью Вы отстаиваете свои ограничения? 

 

А затем озвучиваю фразу:  IMAGINE THAT YOU CAN

занимаюсь с ВИВЕН

DSC_0342

 

после занятия с Жасмин

DSC_0012 

 

 

 

 


Комментарии

К этой статье пока нет комментариев. Станьте первым!

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии